犹是春闺梦里人

天地间深深寂静。透过清澈平整的水面，照见的是我对她沉默隐藏的情感，也照见无言的期盼与守望。许多年后我才明白，那水面映出的所有倒影，终将沉底，成为再也打捞不起的往事。

转眼，便是七年级下学期的初开学……

五楼阶梯教室里，学校领导坐在最前头，所有参与彩排的学生坐在后头。人不算多，但也疏疏散散地将位置填满了一大半。

我们的节目排在后头，时间还早，我挑了个位置悠然歇了下来。正低头摆弄衣角，余光里瞥见一抹熟悉的身影。她气定神闲地从众人身边经过，极其自然地在我身旁坐下。

这样下意识的习惯让我心一暖，我含着柔和的笑，缓缓舒展了身子。

彩排的时间漫长而又无趣，空气凝滞得如同胶质。‌大家都不甚精神，一遍又一遍走着过场，甚是枯燥。可我只希望这时间能长一些，更长一些……

与她在一起的时候我并不拘束，也不会觉得不自然。我忍不住悄悄侧目‌看她。她静悄悄的，许是太累了，与平日里在讲台上的模样判若两人，此刻更像是一只温柔贴心的小兽，在一旁安睡。

前面同学钻空子似的转过头，脸上挂着不怀好意的笑容，大概是笑我如此倒霉，身旁竟坐了老师。我才不是这么想的呢，恶狠狠瞪了他一眼。

见他还是不曾收敛，又悄悄戳了我一下，以为我身旁坐着老师我就不敢造次么。算盘大抵是打错了。我也不甘示弱立马用手戳了回去。就算是把董老师吵醒了，还不知会先说谁呢！

同学也是调皮之人，见状又要伸手，我气得牙痒痒。

“发什么疯啊。”最后我们的动作幅度还是太惹眼了，她突然出声，眼睛还没完全睁开，带着刚醒来的沙哑。而我早已转过身，扮出最乖巧的模样。她只是训了那个同学，对我未置一词。

她就这样一直坐在身旁。直到上了台，我也在关键时候整个人严肃起来，自信地展现出自己最好的一面。最终整个节目取得了不错的效果，获得了领导的表扬。平日里再怎么胡闹，我也分得清主次。

后一天的清晨，那是个特别的日子，轮到我们正式表演了。我被人告知要在早读之前就去候场，所以我早早地就去了，但那儿却空无一人。

教学楼里静悄悄的。一个个教室找过去——心理教室、音乐教室、五楼阶梯教室，全部空荡荡。恐惧像藤蔓一样缠绕上来，越收越紧。

我担心她们又临时换了别的地儿，而我不曾知晓，也没有人告诉我。便在教学楼内来回寻找，去了很多地方，但都不见人影，急得我直跺脚。

独自守在五楼，怎么也寻不到她。楼上是黯淡无光的，因着没有人也就没开灯，四周寂寂的没有一丝动静，显得阴沉沉的。

我只盼着她能与我心有灵犀，知道我此时的害怕……

可是为什么，她还是没有来。

董老师……你们在哪呀……是不是真的把我忘记了。

远处有不真切的脚步声。这么久了，这里并没有人出现。我害怕极了，小小的身子躲进了厕所冰冷的角落里，脑中全是那些恐怖的东西在转角窥伺。

要知道，六年级时我和王苗苗能因为嵇倩讲的鬼故事，就不敢一个人走路，不敢一个人去卫生间，甚至一整天恐惧到精神涣散……

所以我实在害怕，直到那声音离我近了，我才确定那是人——虽然不是她，只要是人就好。这才慢吞吞犹犹豫豫地走出来，迎面撞见了施老师。

施老师见我害怕着急的模样，连忙帮我打电话给她：“你在哪呢，你学生找不到你正着急呢。”挂断电话，随即又安慰起了我：“董老师还在上早读，马上就过来，你在这边等一下啊。”

才知道她还在上早读，而那位眼生的同学给我的时间是不准确的。我躲在候场处更加委屈了起来，使劲抹去眼泪，生怕被她看见这副样子。

她草草结束了早读，带着歉意和满眼的温柔：“你这么早就来啦？”

我如同一只受伤的小鹿，不知道怎么的，此刻突然很想得到些许安慰。

低言软语，心中千般情绪，我却怔怔地说着“没事”。总不能因为自己的一己任性，影响了团体紧张严肃的气氛吧。

也许事情太过重要，越重要便越是容易出疏漏。也许是方才她来得太急，所以没有拿诗朗诵时要用到的道具。

我正背身对着她，知道她此时定想找个人下去拿，于是我故意不转过身，让她看不见我。三、二、一——

“臧鉴清。”她几乎没有一丝犹豫，果真唤了我的名字。我转过身朝她会心一笑，挑了挑眼角，似是早就知道她会喊我一样。

人的本能，就是在最紧急的时候，会立刻想到那个能让她心中安稳的人。

为了不耽误她的正事，我一口答应下来。拋开一切杂念，转身飞奔下楼，心中一片澄明——我要让她安心。

跌跌撞撞，只花了一分钟，我真的拿来了羽毛球拍等道具。顾不得冷风灌进喉咙，两侧肋骨疼得像裂开，我连忙把东西交到她手中。

这下，她心中的大石头才落地，我也跟着长吁一声。

这可把自己累坏了。我弯着腰喘着气，不住地咳嗽，久久也没恢复过来。却仍然直起身子，任由她整理着我的衣领，故作一副无事发生的样子。

我带着一分顽皮笑色，朝她挤眉弄眼：“哝，给我辛苦费。”

“那我给你加作业好不好？”她随即温和笑了，嘴上愈加挑逗着我。

此时此刻，我就像一个立了大功的小英雄。我贝齿轻咬，眸中一动，没遮没拦地肆意要求道：“那你再抱我一下。”

只是随口一句，她顺手将我搂过去，又一把拥我入怀中……她的怀抱依稀还是温暖的，在这微微生冷的冬日，攫取那一份真切的踏实。没有人注意到，我眼角倔强的泪水终于挣脱，滴到了光洁崭新的地面上。

没成想，我等这个拥抱，又等了半年时间啊……

当我急匆匆地换好衣服，可自己的领子又是乱乱的。想伸手去理，手笨却越弄越糟糕。她看不下去了，伸出柔荑，三五下为我理好了领子。

总算正式演出了，我和其他同学一样在台上大放异彩，惹得大家眼前一亮。我很少参与这样的展示，总会怯场和不安。此刻只是远望着站在楼梯口的她默默地为我们打气，这才有了勇气。

下了舞台，展眉与她相视而笑。

仿佛此时，我与她都是那类极具温柔的人。我会在为她寻觅到美丽的事物后，娇俏一笑地问她“花强妾貌强”。

“我也不知道为什么。”我脸上添了一抹顽皮笑色，绕在她的身旁，“一看见你我就感到特别亲切，像是上辈子认识似的。”

不经意间翻开上学期的成长手册，在语文那一栏我的留言一旁被人小巧地添了几笔，一只兔子和一个笑脸，我甚是惊喜这一意外。那不单单是兔子，都有着更美好的寓意，是我们两人才能看懂的私人符号。

春风拂绿了杨柳一年又一年，倘若故事停留在这时该多好，我依旧是那个对她百依百顺的女孩，她依旧是那个眉目温存、风姿绰约的她。

那时的我咬着笔杆，托着腮，文思偶滞。窗外的光斜斜地落在桌角，我叹着气将一张又一张写了一半的诗笺揉成一团。写了许久，还是轻轻摇头——写的太差了，怎么好意思给她看。

最终还是以我七年级那时的最佳水平，写了首颇为稚嫩的诗……初长大的我脸颊绯红，高高兴兴地跑过去拿给她看。

“董老师，我给你写了首诗。”

“晓光熹微，莺啼燕舞……还有，还有下次再说给你听。”

她的神色在朦胧的光影里有些模糊，错引着我们走向最终陌路。

而剩下的词句，永远留在了心底。

明明那时，她还夸赞道：“写得不错啊，文笔优美，对仗工整，押韵到位。”其实我知道，那首诗的平仄都不对。可她说话时那种珍重的神态，让我错觉自己真的写出了传世佳作。

月光微凉，这些分明讲述的是我和她两个人的往事，最终都成了我一个人的记忆。