君心我心初相照

这些天董老师布置了个课堂任务，就是要每个人都准备一个成语故事在语文课时跟大家分享，今天便轮到了嵇倩。

由于要脱稿，嵇倩显得极为紧张，在台下准备时就哆哆嗦嗦的。我的目光不由自主地落在她手中的稿纸上，上面密密麻麻写满了字。待她硬着头皮走上台，便把她的稿子光明正大地拿到了自己手中。

我已记不清她说了些什么，只记得她时而停顿，语速缓慢，直到声音变得磕磕绊绊了起来，再也拼凑不出一句完整的话了……

看着她站在台上窘迫的样子，不禁暗自替她发愁。心中打着鼓儿，目光流转间下意识看向一旁的董老师……

这下意识的一望，恰巧与她容色清明的眸子四目相对。几秒钟的深深相望，她好像在对我颔首一般，清澈温柔的眼神似是默许。

我好似突然会了意，便一把将手中的稿子起身拿去给了嵇倩，终于替朋友解了围，嵇倩这才将成语故事讲述完整。

直到后来回想，与她四目相对的那几秒钟，才发觉自己的行为实在莽撞，也没有勇气再次确认，是她用眼神示意我这么做的。

唯一能解释得通这一切的，便是我仅仅对上她的一个眼神，就与她心中的想法融合得完美无缺。两人的想法竟出奇地一致——她没阻止我，而我，恰好做了她想让我做的事。

更多的，我的情绪早已紧紧和她挂钩。喜她所喜，忧她所忧，憎她所憎。我宁愿自己受尽了一切的白眼和委屈，也不愿意让她沾染了丝毫不悦的情绪。就比如说这一天发生的事情。

“快去啊……”我轻轻撇了撇嘴角，那咬紧的薄唇不经意间吐出了心底的声音。

在班里一片死寂中，我的话语却异常清晰，被所有人听得清清楚楚。一旁的程乐琦瞪了我一眼，我才发觉是自己失言了。

就在刚才上语文课的时候，同班的范效瑜做错了事。本是一个再容易解决不过的矛盾，是可以轻松化解的。可他却是个执拗的脾气，咬紧了牙关，说什么都不愿认错，轻松简单的矛盾变得越发复杂……

我能清晰地看见范效瑜额上的筋脉急促地跳动着。董老师嘴里厉声批评着他的所作所为，句句在理。可他好像被冲昏了头脑，丝毫没有听进去她的话，胸膛剧烈起伏，怨气充斥了整具身体。

我在台下看得忐忑不安，明明是一件不关乎自己的事儿，却比任何人都要显得紧张。生怕他会对董老师做出什么不利的事情，所以一直死死地盯着他，仿佛要用目光把他钉在原地。

半晌，董老师应是气急，忍耐又忍耐，丢下了一句：“如果他不道歉那就不上课了。”便带着一脸怫然之色离开了教室。

在她离开后的须臾片刻间，班里的气氛变得复杂而微妙。一些人懵然不知所措，一些人事不关己高高挂起，还有一些人因不用上课而暗自窃喜。

范效瑜极力压制着怒气，胸腔起伏得更加剧烈。程乐琦则在一旁小声嘀咕着董老师，眼神中全是愤怒和不解。

而我，本有一瞬间的不快，但我看见程乐琦等人的反应后便化作恼怒，一时间自己仿佛与她一体，所以在我方才低声催促时，并未觉得不妥。

待过了好些时候，范效瑜的面色渐渐恢复如常，散去了大半戾气。本来都认定这节语文课应是无望了。半晌，他还是挺着身子，本着一个男孩的担当与勇气，坦然地走向办公室……

大家正窃窃私语谈论时，却见她很快就赶了回来，男孩在背后不紧不慢地跟着。但两人心情明显比之前缓和了许多。想来，她也是不会与我们这些小孩子真的计较，只是想让范效瑜自我反省冷静一下吧。

我看得出来，她更不想因这点小事浪费了全班同学的宝贵时间，若是时间就被这么虚耗掉了，想必她心中是与我一般感到惋惜，甚至是痛心的吧。

经历了这一课堂上的小插曲，一切又回到按部就班的日子……光阴迅疾飞曳无声，从不停留脚步，不给人留下丝毫喘息的机会。

六年级会有心理课，教心理的是一个胖胖的脸上总是带着憨憨笑的老师，我们都是一口一个“心理老师”地叫着。

算算日子，我们也是进入青春期了，课上讲的全是早恋啊，抑郁啊什么的的问题，问我们该怎么劝导早恋的同学。

我也在底下静静思索着……许是想到了嵇倩，想到她那个大学男朋友，我原是不想知道这些的，可长久相处着也听嵇倩提过几回。

那如果真的要劝一个人，劝她放下该用什么话呢……

相望……想忘……不相忘……相望不如……

我还没想全呢，正巧心理老师就叫了自己。我也不多想了，仿佛有什么要从喉咙口蹿出来：“相望不如相忘，趁天色还早。”

老师明显愣了，一副不得其解状。我又解释道：“第一个‘望’是思念的相望，第二个‘忘’是忘记的意思。”班里立马掌声连连。

只是那时的我，还不知道这句话意味着什么，也不懂什么叫一语成谶。

这些天，我好像明白了什么是喜欢。不是畏手畏脚地缩在一旁，更不是表面的溜须拍马或巧言令色。这世间唯有真心是最打动人的。

“唯独你，我没有任何谋求算计。”这是我对她暗自下的承诺，天知地知，我知她不知。

从何时起，我也开始留了个心眼，留意起她班级里的学生，眉心曲折甚深……

其中就有一班的课代表兼班长杜莉，那个小学被老师稍微一说就红了眼眶，泪珠儿打转的杜莉，这是我万万没有想到的。

原来还思绪飘忽着，心下担忧，董老师是一班班主任，自己的班长和课代表必定是被她看中、得她喜欢的，而且相处的时间又比我要多，所以我格外留心了些。如今得知，班长和课代表都是那个弱小爱哭的女生，惊讶之余也多了释然，我便没再放心上。

午后的阳光斜斜地洒在地板上，投下斑驳的光影，时光变得慵懒。我手里紧握着一摞沉甸甸的作业本，心跳在寂静的走廊里回响，清晰得仿佛能听见每一次悸动。踮起脚尖，悄悄探头进办公室，只见董老师正伏案而憩。

见状轻手轻脚地迈进去，步步谨慎，生怕发出声响吵醒了她。

走至身旁，见她将半个脸庞隐于柔软粉嫩的抱枕之中，另外半边脸上带着淡淡的倦容，但还是难掩眉宇间的坚定。我正对着光，她背对着光，微合着眼，眼昏昏，一半儿微开一半儿盹。

我悄悄将本子放在她抱枕旁边，动作轻柔得连周围的空气都未曾惊扰。望着她恬静的睡颜和姣好的脸庞，挂着一丝不易察觉的疲惫。我只觉得岁月静好，又不知为何涌起一股莫名的心疼。

尽管我动作幅度如此细微，本以为一切都悄无声息，她还是察觉到了异动，灵敏地睁开了眼睛，那双明亮的眸子里映出了我的身影。

看着她缓缓坐起身来，我瞬间有些紧张，生怕是自己扰了她的休息。她对着我柔和地一笑，瞬间化解了我心中的不安：“都收齐了吧，辛苦你了。”

我盈盈一笑，心里泛起一阵柔软。

不知是什么时候，嵇倩有男朋友的事情被班主任和众多老师知晓。

那是怎样的轰天塌地，又会惹出多少事端。我一概不知。甚至连这件事被老师们知道，都是从董老师口中听说的。

我和嵇倩的数学成绩不好，周老师一看见两个差生在一起就烦。我悄悄在办公室打着电话，难得礼拜五有了空闲，跟妈妈说我要和嵇倩在外面玩会。

可我话还没说完……就听见周老师大声的制止，我还想再说些什么，她夺过电话让我妈妈直接接我回家，不要放我和嵇倩出去。

再后来，是比较开明的董老师提及嵇倩时，她的语气还是柔和婉转，带着语重心长：“你也知道嵇倩谈了个男朋友的事吧，你要带着她前进……”

听见这句话的时候，我已经白了脸色，比嵇倩本人还担心她自己。我乌溜溜的眼睛盯着董老师转，欲要问问她是怎么知道的，还是没问出口。

原来，什么都瞒不过大人们的眼睛。