分析对手

一月份是考试月。

南京大学的期末考试安排得很紧凑，一周之内要考四五门课。整个校园进入了“战时状态”——图书馆从早上六点半开门到晚上十点半关门，座位永远都是满的。

黄金座位的争夺战在这个月达到了白热化。每天早上六点半开门的时候，门口都排着长队，像春运时的火车站。

蒲熠星和林见夏的“轮流占座”策略在这个月发挥了最大效能。一个人先去排队，另一个人去买早餐和咖啡。等两个人都在黄金座位上坐定的时候，外面排队的人还没有全部进馆。

林见夏我们是不是太奢侈了？

有一天林见夏看着门外排着的长队，小声说。

蒲熠星什么奢侈？

林见夏两个人占一个位置。

蒲熠星你没有占位置

蒲熠星头也不抬

蒲熠星你是我的客人。

林见夏用笔戳了他一下

林见夏谁是客人？

蒲熠星没躲，但嘴角弯了一下。

考试周的压力对两个人来说都不算大。蒲熠星的专业课绩点在商学院排名前五，林见夏的综合绩点全校前三。对他们来说，考试更多是一种形式上的确认，而不是真正的挑战。

但压力还是有的。不是因为考试本身，而是因为考试周之后，就是“金陵杯”的冲刺阶段。

一月十五日，最后一门考试结束。

蒲熠星走出考场，拿出手机，看到林见夏十分钟前发来的消息：“考完了吗？大活见。”

他走向大学生活动中心。

303教室的门开着。林见夏坐在第一排，面前摊着一沓厚厚的资料，是“金陵杯”的比赛规则和往届辩题汇总。

蒲熠星你这么着急？

蒲熠星在她旁边坐下。

林见夏我想早点开始准备。我们的对手很强。

蒲熠星哪一组？

林见夏复旦。他们的三辩是去年‘华夏杯’的最佳辩手，叫程嘉树。我看了他的比赛录像，逻辑很严密，几乎没有破绽。

蒲熠星接过她递来的iPad，点开了一段视频。

视频里，一个戴眼镜的男生正在盘问环节中步步紧逼对手。他的语速不快，但每一个问题都像一把锁，把对方锁在角落里，无处可逃。

蒲熠星看完之后，把iPad还给林见夏。

蒲熠星他不是没有破绽，他的破绽在于太完美了。

林见夏什么意思？

蒲熠星他的每一个问题都是精心设计过的，问法、语气、节奏，全都经过计算。但辩论不是下棋，人不是机器。当遇到一个超出他预设范围的问题时，他的反应速度会下降。

林见夏想了想

林见夏你的意思是，我们不要在他的节奏里跟他打。

蒲熠星对。我们要打乱他的节奏。让他来不及想‘下一个问题该问什么’，而是逼他去回应我们的问题。

林见夏点了点头，然后在笔记本上写下了几个关键词。

林见夏那我们的立论方向呢？复旦的风格是偏重数据和实证，我们如果跟他们拼数据，可能拼不过。

蒲熠星不拼数据。拼逻辑和价值的结合