本书标签: 校园 

地理1

一起来学习

第一章 地球

第一节 地球的宇宙环境

1.地球在宇宙中

(1)宇宙:宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化的物质世界。

★特性:运动性﹣﹣即宇宙中的物质处于不断地变化中,物质的运动是有规律和有层次的。(2)天体:宇宙中物质存在的形式。分为恒星、行星、星云、彗星、卫星等。

★恒星:由炙热的气体组成,主要物质是氢和氦,自身可以发光。

★行星:由岩石、气体等组成,自身不能发光,靠反射恒星的光发亮。

(3)天体系统:运动中的天体相互吸引,相互绕转形成的系统。(最少有两个天体)

★层次:可观测宇宙→银河系→太阳系→地月系一地球。

2.太阳系八颗行星

(1)按照距离太阳由近到远:依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

(2)地球的普通性:与其他行星具有公转具有同向性、共面性、近圆性。

(3)地球的特殊性:根据目前所掌握的信息,地球是太阳系八大行星中唯一存在高智慧生命的星球。人类

唯一的生存家园。

3.地球存在生命的条件

(1)外部条件:

安全的宇宙环境(太阳系中大、小行星各行其道,互不干扰)

稳定的太阳光照(自有生命以来,太阳光照条件没有明显变化)

(2)自身条件:

表面温度适宜(日地距离适中)、大气层的存在(地球的体积质量适中)

表面温度的日变化和季节变化较小(地球自转和公转周期适中,地球的大气保温效应)

有大量的液态水(地球内部结晶水汽化及日地距离适中)

4.人类的太空探索

(1)世界对太空的探索:

①1961年,苏联,第一次载人航天飞船发射,加加林(第一个进入太空、第一个看到地球全貌)

②1969年,美国,阿波罗 11号登上月球,阿姆斯特朗(第一个登上月球的人)

③1977年,美国,旅行者号空间发射器,(外层星系空间探测器)

④1990年,美国,哈勃望远镜,(深空望远镜,拍摄了木星彩色图片、创生之柱等)

⑤1997年,美国,旅居者号火星车

⑥2010年,国际空间中建成,(由美国、俄罗斯、欧洲、日本、加拿大共同运营)(2)中国对太空的探索:

①1970年,第一颗人造卫星"东方红一号"

②2003年,"神舟五号"完成首次载人飞行任务,杨利伟。 ③2007年,发射首颗月球探测器"嫦娥"。

④2016年,世界最大单口径射电望远镜"中国天眼"。

⑤2021年,"祝融号"火星车登陆火星。

⑥2022年,"天宫"空间站全面建成,(预计 2024 年称为全世界唯一运行的空间站)(3)探索太空的意义:

①推动科技进步②促进新资源的开发③了解宇宙的起源和演化④体现人类的探索精神。

1.地球的形状

(1)探索过程:

天圆地方(猜想)→月亮和太阳(逻辑推理)→麦哲伦环球航行(实践证明)→卫星照片(亲眼

目睹)。

★麦哲伦环球航行首次证实地球为球体。

★航行顺序:西班牙出发→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋。

★穿越赤道次数:4次

(2)真实形状:

★能够证实地球为球体的证据:①海边看到远方驶来的船②月食现象③全球任何地方,重力都向下④站的更高,看的更远。

2.地球的大小

(1)表面积:5.1 亿平方千米;

平均半径:6371 千米;

赤道周长:约为 4万千米;注意单位。

3.地球的模型﹣﹣地球仪

(1)制作:按照一定比例,将地球缩小。(地球仪为正球体,地球为不规则球体,地球仪不能完整表示地球全貌)

(2)地球仪五要素:

地轴(假想轴,始终指向北极星的方向)、南极(地球最南端)、北极(地球最北端)、纬线、经线。4.经线和纬线:横纬竖经

上一章 生物1 一起来学习最新章节 下一章 英语1