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倡议书模板

考编日记:准教师们都进来背书

综合应用能力D类(中小学教师)倡议书万能模板(直接套用,考场可用)

一、倡议书格式(必背,得分点)

标题:居中,关于××的倡议书 / ××倡议书

称呼:顶格,亲爱的同学们/全体师生/各位家长朋友们

正文:

① 开头:背景+问题+目的(为什么倡议)

② 中间:具体倡议内容(3-4点,分条写)

③ 结尾:呼吁号召,寄予希望

落款:右下方 ××班/××学校 + ×年×月×日

二、万能通用模板(D类必考:学生习惯、同伴关系、心理健康、师生关系、家校共育、文明礼仪)

关于________的倡议书

亲爱的________:

大家好!

当前,在校园生活中存在________(现状/问题:如同学矛盾多、不会交往、心态浮躁、沉迷手机、缺乏感恩等),不利于学生身心健康成长,影响班风校风。为________(目的:营造良好氛围、促进身心健康、构建和谐校园、学会友善交往),在此,我向大家发出如下倡议:

一、(思想层面:端正态度,树立意识,转变观念)

二、(行为层面:具体做法,日常行动,从小事做起)

三、(人际层面:友善待人,互帮互助,学会沟通)

四、(自律层面:严于律己,坚持践行,持之以恒)

点滴行动,汇聚力量。让我们从现在做起,从点滴做起,携手同行,________(升华号召),共建美好校园,助力自身成长!

倡议人:________

____年____月____日

三、高频考点专属套用(对应你刚才的材料)

模板1:同伴友善、化解矛盾、拒绝孤立(笔记1适用)

关于友善相处 珍惜友谊的倡议书

亲爱的同学们:

近期,班级出现朋友猜忌、互相嫉妒、孤立同学等现象,影响同伴关系和班级氛围。为构建和谐同学关系,学会正确交友,现发出如下倡议:

一、正视友谊,懂得包容。明白友谊不是占有,学会理解他人,尊重差异。

二、换位思考,友善待人。遇事多体谅,不嫉妒、不赌气、不孤立同学。

三、互帮互助,团结协作。主动接纳他人,携手合作,共同进步。

四、文明交往,理性处理矛盾。发生分歧好好沟通,不冷战、不抱团。

让我们以诚相待,友善相处,珍惜彼此友谊,共建团结班级!

倡议人:五(6)班

____年____月____日

模板2:文明异性交往(笔记2适用)

关于文明交往 阳光同行的倡议书

亲爱的同学们:

青春期来临,部分同学不懂异性交往方式,喜欢打闹、捉弄他人,影响他人学习生活。为引导大家正常异性交往,共建文明校园,倡议如下:

一、端正心态,正视好感。理性看待青春期好感,尊重彼此。

二、大方交往,保持界限。文明相处,不捉弄、不打扰、不打闹。

三、互帮互助,共同学习。以学习为主,互相鼓励,共同进步。

四、换位思考,尊重他人。顾及他人感受,友善待人。

模板3:尊师重教、和谐师生关系(笔记3适用)

模板4:感恩父母、心理健康、亲子沟通(笔记4适用)

四、考场加分技巧

1 正文分4点,条理清晰,阅卷好得分;

2 语言简短、口语化,符合学生身份;

3 格式绝对不能错(标题、称呼、落款);

4 紧扣材料,贴合教师岗位。