有家长说:"现在的学生放学早了,作业少了,老师轻松了。现在的老师好当了。"请对此观点作出判断和分析。
要求:判断准确,观点明确,条理清晰,字数不超过200字。
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答:💠
判断:观点错误。
分析:“双减”后学生放学早、作业少,并不代表老师更轻松、更好当。
第一,教师减少书面作业,要花更多时间设计分层作业、实践性作业,备课难度加大。
第二,增加课后服务,延长教师工作时间,看管、辅导学生,工作量变大。
第三,更注重立德树人、家校沟通、学生心理健康管理,教育要求更高、责任更大。
因此,双减对教师专业能力要求更高,教师压力更大,工作更繁重,并不是更好当。