例3
乡村教师说："我们没有实验室，也没有多媒体设备，怎么搞新课”
问题：你谈谈这个案例对当前城乡教育公平背景下实施素质教育的启示。
——
答：💠
素质教育不等于"硬件堆砌"，关键在于教师理念与教学智慧；
可利用本地资源：如用田间地头教生物、用民间故事教语文；
政府应加强资源倾斜，但学校也要"因地制宜";
启示：真正的教育变革，始于教师心中的信念。
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