教学活动设计——内容与过程示范

内容与过程：

1．暖场·脆弱的谎言泡泡

教师吹出五彩泡泡："这些泡泡就像谎言，一碰就破"强调不诚信的弊端，引入本次活动。

2．故事．说谎的多重伤害

①教师呈现漫画：林同学迟到，说"奶奶病了"被发现后的狡辩。②提问抢答："林同学的做法伤害了谁""你在现场，你会怎么做？"同学分享，感受不诚信的伤害。

3．体验·刺激的考试作弊

学生表演：张同学小声央求传答案，学习委员左右为难。定格提问：①给张同学劝告；②给学习委员一个办法。教师总结：要学会拒绝不诚信的请求，坚持诚信做人做事。

4．侦探·诚信的改进海报

每组领一张"诚信放大镜"海报，上面列有：抄作业、迟到撒谎等情景；相应情境处贴"笑脸""哭脸"；写一条改进口号（例：捡到橡皮交讲台等）。每组介绍。

5．计划·诚信的承诺仪式

教师发放"诚信种子卡"正面写"我要做到的1件诚信小事"，反面画表情。学生集体宣誓。

6．延神·诚信的银行监督

设置"诚信银行"：教师和同伴互相根据诚信行为赠送诚信币，每月评选"诚信小富翁"。教师总结宣布结束。