上课铃声响了

铃声响了都回到自己座位上坐好
(##)报告


站外面,铃声都已经停了,记迟到,我自己是提前了八分钟进的教室侯课

我对你们要求没有那么高,只要求铃声停了后进教室就行
程老师,要是有事情迟到了呢?


真的有事情的话,可以提前找我请假,但请假的前提是这件事情还没有发生
没有发生是什么意思?


下课的时候去寝室拿东西,意识到自己去完会迟到,找我请假,我允许

但你没有找我请假,去了寝室拿完东西回来迟到了,再找我请假,这是不算数的
可我不知道自己会不会迟到啊?


这就需要你们自己把握好一个时间
还不如没有这一个规定呢,有时候真的把握不好


讲一个事例,当你第一次忘记带作业时,老师没有说什么,相信你做完了

第二次第三次时,或许是做了或许没有做,你会从心理生出一种想法

只要你说你做完了,老师就不会说什么,你究竟做没做谁也不知道,这跟请假是一个理
(内心)这迟到跟这能是一个道理吗?这谁为了上课迟到不被骂还提前请假的啊


我不如说趁早把这一个火苗从你们心里面掐灭
可请假有时候很麻烦呀,都找不到人


办公室里面,徐老师和我总会有一个人在,我不在的时候和他说就可以了
要是徐老师不同意怎么办?


只要你的要求合理,会同意的

徐老师不是一个不讲理的人,他甚至比我还好说话点
(内心)这话可以,以后就趁程老师不在的时候去请假


程老师的意思是说,以后我们找徐老师请假最好请吗?
(内心)这谁啊?这么大胆,把这么好的一个秘密都说出来了


只是说徐老师人很和善,一般要求都会答应的,不会那么死板

还有问题吗?
没有了


好,##进来吧,下不为例,开始上课

把书翻到五十三页电源与电流一节,没有书的自己站起来
唰唰唰,教室里面站起来了九个人,其中苏溱文也在

来,一个一个解释一下怎么回事,好好想一下理由

苏溱文,你先开始吧
(内心)这第一个就是我,我怎么说理由

书借给别的班去了,还没拿回来


嗯,真有善心,自己上课把书借给别的班的

那你这一节课准备怎么过?
这一节课我只能和谁共一下书


**你的书呢?
(**)没带


##,说一下你的理由
(##)我的书不见了


读书,书都不见了,等同于上战场武器不见了

除了这三种理由其他人还有吗?新颖点的
老师,我书让我卖废品了


理由确实新颖,废品卖了多少钱?
卖了一堆,七块钱五毛


一本必修三的物理书你是十一块六毛八分钱买的,下一次考虑成本再交易