班里

语文老师:阿巴阿巴……

语文老师:Ok so,大家拿出作文本来写《那个??》

给大家个提醒这是篇写人作文

语文老师:写的好的,会拿去演讲
你盯着桌子上的纸
脑海里不断浮现出穿着白衬衫的那个他
构思了几分钟就动笔了
所有的事只有自己经历过才会知道
你只是“随便”写写,抒发一下对他的想念
可谁知道,还真选上了

语文老师:马…王苏媛同学,老师看好你,加油!
处于懵逼状态的我,看了眼周围,哈?后台?
唉~只能硬着头皮上了
直到一个中年男人的话才将你从懵逼中拉出来

“王苏媛同学请上台”
你拿着自己写好的文章,一步步走上台
你拿着话筒,介绍着自己
很是紧张
他们的眼里只有你一个人,而你的眼里有一堆人
深呼吸以后
你就开始介绍自己
大家好,我是峻峰中学,高一5班的王苏媛

现在我来为大家带来我所写的《那个少年》

少年,青春这两个词紧紧相扣着

少年是什么?

是穿着白衬衫的那个他

是每天早晨现在银杏树下的那个他

是我喜欢的那个他

小学在学校被人欺负

是他挺身而出救了我

我爸妈那时老说我像个男孩子,毛毛躁躁的

同学也说我

只有他说“像男孩子可以保护自己不被欺负”

只要是我想做的,他都会支持我

这一切在上初二那年发生了变化

我的好朋友被小混混欺负了

当时只有他在场

我就以为是他指使他们欺负的

我就一直不理他

他的名声在学校也慢慢不好了

家里的逼迫,学校里的谩骂使他心理出现了问题

当时我赶到海边的时候,他已经一步一步的朝海里走去

我拼命地跑过去

却被一群人拦了下来

我看着他一点点沉入海底

却无能为力

我始终释怀不了

是我害了他

银杏树下仍然有穿着白色衬衫的人

相同的地点,相同的时间,相同的服装,相同的目的

可他终究不是他

李天泽,你看下雪了

我的演讲完毕谢谢大家
