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学习的意义

我们的少年时代:勾指起誓
班小松

上哪找去啊。

班小松
邬童
邬童

我知道一个人,他棒球打的特别好。

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段评

班小松

谁啊。

班小松
邬童
邬童

尹柯。

班小松

尹柯?你可别逗了,尹柯看着都不像会打棒球的。

班小松
邬童
邬童

他初中是棒球队的。

班小松一听来劲儿了,像看见了曙光似的,突然拍腿大喊。

班小松

真的啊,太好了!尹柯可比你好说话多了,他肯定会答应的。

班小松
邬童
邬童

表面功夫而已。

班小松这重组棒球队之路可谓道阻且长,夏宸拍了拍班小松的肩膀,略带同情的说道

夏宸
夏宸

你加油。

班小松开开心心的走了说要去找尹柯。夏宸目视前方,发了会儿呆而后问道

夏宸
夏宸

这样真的好吗,邬童,你既然想,为什么不自己去说呢。

邬童

谁想了,我只是看他天天看戏,我看着不爽而已。

邬童
夏宸
夏宸

死鸭子嘴硬,走了,回去午休,下午还有体育课。

体育课上,陶西让大家站好队而后在同学们面前走了两圈,开口问道

陶西

昨天的问题,你们想的怎么样。

陶西
陶西

我们为什么要学习。

陶西

沙婉作为班长,首先说道

沙婉
沙婉

我爸让我学的。

陶西

哟,这里还有一个替父从军的。

陶西
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段评

yes,我也是我父母叫学的

陶西

你是朝阳区花木兰啊。

陶西

焦耳也举手凑了个热闹。

焦耳
焦耳

老师老师我也要说,我是为了考个外地的大学,让爸妈不在身边唠叨。

陶西笑了笑,顿了一会儿,开口说道1

段评

一样一样

陶西

为什么要学习,其实每个人的答案都不同,我今天呢就是想跟你们探讨探讨我的看法。

陶西

陶西说着扔了个棒球给邬童。

陶西

邬童,做投球动作。

陶西

邬童接过球,在手套里变幻着投球手势,陶西在一边猜邬童要投什么球。

陶西

快速球。

陶西
陶西

曲球。

陶西
陶西

蝴蝶球。

陶西
邬童
邬童

全猜对了。

学生们你看看我,我看看你,表示被陶西给惊到了,陶西笑着开口解释。

陶西

怎么看投球动作呢,这就要用上生物解刨学的知识了,给大家解释一下啊,大家看我的手,当我们头高速球的时候。。。。。。

陶西

陶西现身说法,给大家讲述了一下,读了书的和没有读书的会怎么解释这个动作。底下的学生都在听着,但是听懂了多少就不得而知了。1

段评

作者大大不会没记住吧😂

陶西

学习就是让我们变成一个有知识的人,有高级趣味的人,所以就算枯燥,大家也要学习。当我们有了基础知识,以后的每一步,才会更踏实。

陶西

他们听进去了多少,陶西不知道,他们听没听懂,陶西也不知道,陶西今天这一顿操作,就是为了给他们心里埋下种子,让他们去思考,去找寻,那份属于自己的,学习的意义。

陶西

接下来呢我们就进入我们的体育课程,我们这次的月考项目是,长跑!

陶西
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我感觉他们也是一脸懵逼的在听陶西的长篇大论

#学生 啊?

陶西

最近几节课,都会围绕我们的月考展开,那么现在,开始跑步!

陶西

一节体育课便在一声声加油和长跑中度过了,跑完后陶西交代了一下下节体育课的小测安排,就让大家下课了。

下午,邬童拉着夏宸去操场找正在转呼啦圈的班小松,夏宸是真的很奇怪,为什么邬童找班小松总要拉着自己一起,夏宸并不想掺和他们的事好吗。