1

体育老师，请指正

明德中学的教师办公室，常年热闹不休，矛盾的中心永远是两张并排的办公桌。

张桂源，学校的体育老师。身形挺拔，眉眼凌厉，管理学生向来铁面无情。队列不齐要罚练，训练偷懒要加量，半点情面都不留。在他眼里，没有规矩不成方圆，适当的压力才能管住一群精力旺盛的少年。

对面的陈奕恒，是同班的英语任课老师。待人温和耐心，说话柔声细语，就算学生调皮捣蛋，他也只会好好劝导，舍不得厉声呵斥。班级纪律松散，他总想着循循善诱，不愿意苛责孩子。

所有人都不知道，这两个天天争执不休的同事，是一起长大的青梅竹马。

旁人但凡语气稍微重一点，陈奕恒立刻眼眶发红，眼泪止不住地往下掉，是出了名的软性子。可唯独面对张桂源，他半点委屈都不会憋在心里。张桂源说话直来直去，嗓门一高，他不仅不哭，还会梗着脖子一句句顶回去，两个人吵得面红耳赤是家常便饭。

这天课间，争吵再一次爆发。

几个男生在上体育课被张桂源罚跑了三圈，累得气喘吁吁，下一节英语课趴在桌上昏昏欲睡，连课本都懒得翻开。陈奕恒看着萎靡的学生，心里不太舒服，一下课就找到了张桂源。

“你对学生未免太苛刻了，不过是打闹几句，没必要罚得这么重，搞得孩子们上课都没精神。”

张桂源正整理着秒表，头都没抬，语气生硬又干脆：“现在不严加管束，这群小子迟早无法无天。你就是心肠太软，事事纵容，学生根本不怕你，课堂才会乱糟糟的。”

“我那是教育方式温和，不是纵容。”陈奕恒皱起眉头，不服气地反驳。

“温和也要有底线。”张桂源抬起头，音量不自觉拔高，“你次次都迁就他们，课堂纪律一塌糊涂，还好意思来挑我的毛病？”

换作旁人被这么训斥，陈奕恒早就掉眼泪了。可对上张桂源，他半点不退让，立刻拔高声音怼了回去：“你只会用体罚解决问题！一味施加压力只会让学生产生抵触心理，根本算不上好的教育！”

“总比你管不住学生要强！”

“你只会蛮不讲理！”

两个人你一言我一语，吵得热火朝天，办公室里其他老师只能默默埋头工作，不敢上前劝架。从小到大都是这样，只要一产生分歧，必定吵得不可开交。陈奕恒在外柔弱爱哭，唯独在张桂源面前锋芒毕露，寸步不让。

吵了半天，谁也没能说服谁。陈奕恒气得腮帮子鼓鼓的，扭头坐回自己座位，不再搭理张桂源。张桂源也憋着一肚子火气，闷头擦拭器材。

安静没维持多久，新的矛盾又找上门。

下午上课，班里几名学生在陈奕恒的英语课上交头接耳，肆意捣乱。陈奕恒耐着性子提醒了好几次，收效甚微，最后只能无奈叹气。

午休的时候，他忍不住跟张桂源吐槽这件事。

张桂源听完，习惯性地大着嗓门说道：“我早就提醒过你，就是你脾气太好，学生才敢肆意捣乱。对待调皮的学生，就该拿出威严，该罚就罚！”

陈奕恒当即皱起眼，立刻回击：“教育不是只有惩罚这一种手段，不要把你的体育课堂规则套在文化课上！”

“那你倒是管住学生啊！”

“总比只会逼学生跑步要好！”

新一轮争吵再次拉开序幕。

张桂源性子硬，说话不会拐弯抹角，句句直击要害；陈奕恒只对他展露全部脾气，一点委屈都不肯咽下，次次都能精准回击。两个人吵来吵去，谁也不肯服软。

有年轻老师好奇地私下问陈奕恒：“陈老师，平时别人大声说话你都会难过落泪，怎么跟张老师吵架，从来都不哭？”

陈奕恒愣了愣，抿了抿嘴唇，小声回答：“从小吵到大，我才不会在他面前示弱。对外我可以心软，唯独对他，我一定要吵赢。”

恰巧这句话被路过的张桂源听见。他脚步一顿，嘴角不自觉地轻轻上扬，嘴上却依旧不服气：“就算你跟我顶嘴，你的课堂纪律照样比不上我管的体育课。”

“那是两码事！”陈奕恒立刻转头回击。

夕阳落下，办公室只剩下他们两个人。

争吵渐渐平息，气氛慢慢缓和下来。

张桂源看着对面还在气鼓鼓整理教案的人，语气稍微放轻了一些：“其实我也不是非要给学生施加压力，只是体育课没有规矩，根本开展不了训练。”

陈奕恒的火气消了大半，小声嘟囔：“我也明白纪律的重要性，只是我实在没办法像你一样严厉地训斥孩子。”

“那我们各退一步。”张桂源开口，“我适当减轻惩罚力度，不让学生过度疲惫，耽误文化课。你也试着强硬一点，抓好班级秩序。”

陈奕恒点点头，刚想答应，又想起刚刚的争执，又瞪了他一眼：“但是你以后说话不要总是那么大声，动不动就指责人。”

“知道了知道了。”张桂源无奈地叹气。

从小到大，争执就没有断过。陈奕恒在外是一碰就红眼眶的软书生，唯独面对这位竹马体育老师，永远口齿伶俐，吵架从不落败。

晚风穿过教学楼的走廊，带走白日争吵的火气。

他们依旧会因为教育理念不同反复拌嘴，一个严苛施压，一个温柔包容。针锋相对，互不相让，可吵完之后，依旧是相伴多年、彼此最熟悉的青梅竹马。

体育老师，请指正最新章节