第二章

林宇清是学理科的，而我的是文科生。如果按照正常的逻辑来，我们应该不会有过多的交集。

命运弄人，常有反转。

在新高一时，由于公办学校，没有晚自习，7点左右放学，我就会在补习班补习。说来话长，到现在我依就很震惊，给我补 课的老师，是他的姐姐，在某种缘分的撮合下，我们一起补习。

当时我们水平差不多，也很省钱，我父母一拍便同意了，这也是我高中时期学习数学的主要动力之一。每次我们写完，都会对答家相互特，表达自己的思路。

记得有一次，我遇到一道题卡了半天，一点想法都没，那时我们交往大半个学期，关系已经很好了。众所周知，我在不熟的人面前很安静，文清，甚至有一点儿高冷，是他对我的评价。熟悉之后，便会乐呵呵傻笑，开的起完笑话。他先是一帆嘲笑“这题都不会我看看，结果，他思考的五分钟，回头嘲我邪魅一笑，我也不会”我翻了个白眼，把试卷抽走，“废物。”

我们的交往比较自然，但也为后面的事情作了辅垫，以致于后来一场误会。(以后在说)

记得我们第一次正视相遇时，是在补习班门口。需要门禁，我在等待时略显得尴尬。

“我来吧！”不知何时他从身后出现， 扫脸、轻轻推开门把手。

“谢谢”我小声应下。

他摇摇头“客气，在这补习”反问。

“嗯，补课”回答时，内心还在为刚才发生的事情回想。我是一个比较细心，敏感的人，常会在意每一个琐碎的细节。他刚才从我身边经过时，绅士却又不失礼貌。

“走吧，快迟到了”他提醒。

我便回过神，去了洗手间。

教室门口，我轻轻推开门“老师您好，我是今天补习数学的”我有点紧张地说

“你好同学，进来吧！这是和你一起补习的林宇清同学，你们先相互认识下 ，我去办公室拿资料”老师起身，让我找座位坐下。

说到这儿，我也仔细分析一下，当时的教室六张桌子三三的形式，往后坐一排，显得有点隔阂，坐他旁边现在也不太得体。让我陷入犹豫挣扎时。

“坐着吧，老师讲课方便。”他抬了一眼眉毛“老师比较凶，你替我挡挡火力”他开玩笑，一句话解决了冷场。

直到现在，回忆起那种感受人觉得心尖砰砰直跳。热心、善良，便是我当时对他的全部影响。

上课时老师提问，我总是偶尔回他两句，基本上都是他在回答。那种明事理，不让人陷入尴尬的处境，便是他独特的通情达理。为了不让我尴尬，也不让老师尴尬。

放学时那句脱口而出了，“再见”。也是多年之后自己回忆起的少女心事。

随手递来的气泡水，空调的冷气。也在彼时有了温度，终是青春最不绚丽的风景。

林宇清的出现为我的青春增添了一笔秀丽，单调儿美好。

从今以后，故事会永不停笔。