第八章 严苛声乐课，周震南单独指点唱腔

创作专项课程结束后，A班紧接着迎来全营强度最高的集中声乐集训，本次声乐课由专业声乐导师牵头，周震南继续留在教室随堂辅助指导。导师授课标准严苛，从气息把控、共鸣位置到咬字处理，逐项抠练细节，但凡发声出现一丝偏差，都要反复练习整改，整间A班教室紧绷着压抑又认真的氛围。

课堂前段，导师逐个抽查学员现场开嗓，接连几名学员因为气息不稳、转音生硬被当场叫停，一遍遍原地重复练声，不少实力拔尖的A班学员都面露紧张。苏予北拥有多年韩娱系统化声乐训练功底，基础扎实，轮至她发声示范时，整首歌曲完成流畅自然，高低音切换从容有度，连授课导师都连连点头夸赞，称她的唱功在同期练习生里稳居上游。

可周震南坐在教室侧边的椅子上，细细听完她的演唱，却敏锐捕捉到一处细微短板：受常年韩式唱腔习惯影响，她处理抒情慢歌时，尾音习惯性带上韩式转音，少了华语歌曲独有的内敛氛围感，若是后续公演演绎原创抒情曲目，很容易限制歌曲情绪表达。

大课集体教学时间有限，导师还要兼顾全班几十名学员，来不及针对单人细化纠正。等到白天统一课程结束，其余学员结伴前往食堂休整，周震南主动叫住收拾乐谱准备离开的苏予北：

周震南你先别急着走，你的唱腔有一处细节，我单独和你说说。

空旷的声乐教室里只剩下两人，窗外暮色缓缓晕染天际，暖黄灯光铺满钢琴与乐谱架。周震南走到钢琴边落座，指尖轻敲琴键，定好基础调式，先是细致拆解中韩声乐的发声区别，直白点出她长期养成的唱腔惯性问题，没有半句客套，全是实打实的专业建议。

周震南韩式唱法偏重外放的腔体共鸣，但我们做原创抒情，讲究收放，尾音不用刻意绕弯，试着把气息沉在丹田。

他一边示范演唱片段，一边抬手示意苏予北跟着调整，从呼吸吐纳开始，一点点纠正她固有的发声习惯。

苏予北认真跟着他的指引反复试唱，起初改不过来多年养成的本能，接连几次演唱都带着旧习惯，难免面露挫败。周震南没有催促，放缓节奏，分段陪她打磨，时不时近距离聆听她的发声，发现气息浮动便轻声提醒调整站姿与呼吸节奏。

不知不觉耗去两个多小时，天色彻底暗沉，园区食堂早已过了正餐高峰。在他一遍遍耐心的示范与提点下，苏予北慢慢改掉固化的尾音处理方式，唱出的旋律兼具自身音色优势与华语歌曲的细腻质感，再度开嗓时，连周震南都眉眼舒展，露出满意的神色。

周震南这样就很好，保留你的嗓音特色，融合本土化处理，舞台会更出彩。