课间十分钟转瞬即逝,上课铃声再次响起。张磊一行人回到座位,路过后排时,依旧不忘投来几道不怀好意的目光,只是碍于沐柒方才的警告,不敢再做出过分的举动。林薇薇和她身边的几个女生凑在一起,交头接耳,目光时不时瞟向沐沁,嘴角挂着若有若无的讥笑。
沐柒回到自己的座位,坐下后第一时间回头看了一眼沐沁。两人目光相撞,沐柒对着她轻轻摇了摇头,示意她不要把刚才的事放在心上。沐沁微微点头,努力压下心底翻涌的委屈,将注意力转移到课本上。
这一节是语文课,班主任李老师的课。
李老师年近四十,性格温和,教学认真,对待班里的学生一视同仁。但对于沐沁的情况,他也一直颇为头疼。从初一那件事之后,班级里的孤立风气就愈演愈烈,他也曾多次在班会课上强调,要求同学们团结友爱,不要随意调侃、排挤他人。可少年人的偏见一旦形成,就很难扭转。嘴上答应得好好的,私下里依旧我行我素。
李老师抱着语文课本走上讲台,目光扫过全班,最后落在了角落里的沐沁身上。他看着这个总是独来独往、眉眼间带着忧郁的女生,轻轻叹了口气。他不是没有找沐沁谈过话,也找过带头起哄的学生沟通,可效果微乎其微。他能约束大家表面上的行为,却管不住众人心里的想法,也堵不住私下里的流言蜚语。
“好了,上课了。”李老师放下课本,翻开备课笔记,“今天我们继续讲解文言文,先回顾一下上节课学过的重点实词、虚词,我点几位同学起来回答问题。”
课堂按照既定的节奏推进。李老师挨个点名提问,班里的学生或是从容作答,或是支支吾吾,课堂氛围还算平稳。轮到后排的时候,李老师犹豫了一下,最终还是点了沐沁的名字:“沐沁,你来翻译一下这句话。”
全班的目光瞬间齐刷刷地投向最后一排。
窃窃私语的声音立刻冒了出来。
“居然点她回答问题,也不怕她又说奇怪的话。”
“估计老师也是没办法,总不能一直忽略她吧。”
细碎的议论声钻进耳朵,沐沁深吸一口气,强迫自己冷静下来。她站起身,双手放在桌沿,目光落在课本的句子上。两年的校园生活,让她练就了在众人注视下保持镇定的本事,哪怕那些目光里夹杂着好奇、嘲讽、疏离,她也努力做到视而不见。
她清晰、准确地将文言文句子翻译完毕,字音平稳,释义完整,没有丝毫差错。
李老师满意地点点头:“回答得很好,知识点掌握得很扎实,请坐。”
周围的议论声短暂地停歇了一瞬,随即又响起新的低语。
“没想到她学习还挺不错的。”
“学习好有什么用,脑子不正常就是不正常。”
沐沁默默坐下,握紧了手中的笔。她的成绩在班级里处于中上水平,平日里作业、考试都认真对待。可在大多数同学眼里,只要她有“说前世”这个“污点”,哪怕成绩再好,也依旧是异类。
……