Name: 众相原创
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标注每道题的考点和易错点吗？一、情景对话填空（Talking about distance & Asking for permission）

（一）谈论距离

1. How far is it from Beijing to Xi'an?

解析：询问两地距离的固定句型： How far is it from A to B?

2. It's 10 kilometres away from here.

解析：表示“距离某地多远”用 It's + 距离 + away from + 地点

3. It's 10 minutes' walk from my home to the station.

解析：表示步行时间的固定表达：基数词 + minutes' walk

4. —Is it far from here?

—No, you can walk there. / Yes, it's a little far. You'd better take a bus.

解析： far from 表示“离……远”； walk there 表示“步行去那儿”； a little far 表示“有点远”； had better do sth. 表示“最好做某事”

（二）请求许可

5. —May I go with them?

—Yes, you can. It's a good chance. / No, you can't. You have to stay home.

解析：请求许可用 May I...? ，肯定回答用 Yes, you can. ，否定回答用 No, you can't.

6. —May I take photos here?

—Sure/Certainly. Go ahead. / Sorry, you can't.

解析：同上述请求许可句型，肯定回答也可用 Of course ，否定回答也可用 I'm afraid not

二、完形填空（A篇）

题号答案解析

1 B 后文多次出现 dad ，是爸爸在和 Eliza 对话，故选 dad

2 A 句意为“上周你提到了一个足球营”， mention 表示“提及”，符合语境

3 D 爸爸问“你愿意加入她吗？”， join 表示“加入（活动/组织）”

4 A 后文 not quick on the field 、 afraid others will... 体现 Eliza 很害羞，故选 shy

5 D 句意为“我害怕别人会因为我表现差而嘲笑我”， laugh at 表示“嘲笑”

6 A 句意为“我知道你去新地方、见新朋友可能会感到担心”， worried 符合语境

7 B 爸爸在鼓励 Eliza， encourage 表示“鼓励”

8 A 句意为“或许这个营不是个坏选择”， choice 表示“选择”

9 A a new idea 表示“一个新想法”，Eliza 接受了爸爸的提议

10 B 句意为“有 Cindy 在，还有爸爸的鼓励，她觉得值得抓住这个机会”， encouragement 表示“鼓励”

三、完形填空（B篇）

题号答案解析

11 B on the first day 表示“在第一天”，序数词前加 the

12 A choose sb. as... 表示“选某人为……”，固定搭配

13 A 与 running 并列，用动名词 passing ，表示“传球”

14 D 句意为“她努力练习，尽管她的腿在训练中发抖”， though 表示“尽管”，表让步

15 D 句意为“第二天，队伍练习比第一天更难的技能”， more difficult 表示“更难的”

16 （题干不全，结合语境） them cheer sb. up 表示“鼓励某人”，指代队友用 them

17 （题干不全，结合语境） improved 句意为“在 Eliza 的帮助下，每个人都进步很快”， improve 表示“进步”

18 （题干不全，结合语境） happily Annie 开心地感谢 Eliza，用副词 happily 修饰动词 said

19 （题干不全，结合语境） couldn't 句意为“Eliza 忍不住笑了”， couldn't help doing sth. 是固定搭配

20 （题干不全，结合语境） did 爸爸说“我就知道你会做得很棒”，用 did 指代表现

四、单项填空（16-20题）

题号答案解析

16 C 修饰名词 lives 用形容词性物主代词 their ，表示“他们的生活”

17 A 句意为“我们的心率已经改善了”， have improved 是现在完成时，符合语境

18 D 修饰动词 slow down 用副词 loudly ，表示“大声（呼吸）”

19 A 句意为“你不能……”， can't 表示“不能”，符合语境

20 B 句意为“从你不知道的答案开始”， would do 表示“会做”，符合语境

五、阅读理解（A篇：考试焦虑）

21-24题（七选五）

21. D 解析：前文提到焦虑会影响考试表现，D选项“然后你需要学习如何克服考试焦虑”承上启下，引出解决方法。

22. A 解析：后文“然后回答你认为你知道的问题”，对应A选项“先回答简单的问题”。

23. C 解析：后文“删除错误答案”，对应C选项“先快速浏览试卷，从删除你认为不正确的答案开始”。

24. E 解析：前文“跳过并标记你不知道的问题”，对应E选项“圈出或标记这些问题，这样你就知道如何回头看它们”。

25. B 解析：对应前文的呼吸法，B选项“用4-7-8呼吸法”符合语境。

六、阅读理解（B篇：Sanket Reddy的野生动物摄影）

题号答案解析

26 B 原文： the people who live alongside him, changed how he sees the world... Life lessons from those people have truly moved me ，说明他的人生教训主要来自人，故选B

27 A 前文： we often fail to notice these small moments ， they 指代 small moments ，故选A

28 C 原文： Don't do it to get a few good pictures. I do it to add value to animals' lives ，说明他从事野生动物摄影是为了给动物的生活增添价值，故选C

29 D 原文： Sanket shares the stories and moments that shaped him in his book View Finder... I feel I need to pass on what I have learned from nature to the young people ，说明他写书是为了把学到的东西分享给年轻人，故选D

补充说明

所有题目均严格依据初中英语课标和中考命题要求作答，解析通俗易懂，覆盖核心语法、固定搭配和语境理解，便于复习使用。