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被锁了

我班的四人cp
LTSON
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上一章被我搞的怪严肃的

LTSON
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这一章就来一个放松点的

LTSON
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我前几章不都是说他们几个在学校里一起干嘛干嘛吗?

LTSON
LTSON

简单来说就是都是的讲他们都做了什么什么事

LTSON
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还没说过我们班其他同学对他们四个人的想法印象呢吧

LTSON
LTSON

这一章就来盘点一下我们班同学对他们四个的关系认知

作者
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首先先说的是我的前同桌

作者
作者

他以前和我同桌的时候就说过a和b他俩关系有点暧昧了

作者
作者

我先说清楚昂,我前同桌是个男的

作者
作者

哎哎哎!~一个男的都觉得不对劲了,是吧

作者
作者

还有也是一个男的他在校车上说的

作者
作者

那个男的嗓门大

作者
作者

我敢肯定不我敢保证!全校车的人都听到了

作者
作者

他说了一句:“那个a就跟被b保养了似的”

作者
作者

原话,原封不动给你们移过来了

作者
作者

嫩看看!嫩看看!这!害……!

作者
作者

还有一次也是大嗓门的那个男的

作者
作者

他是在下课时间去黑板上画画,本来还挺正常的班里的人都看他看笑话,但是!他在马上就要上课了的时候突然!

作者
作者

在黑板上花了个爱心!

作者
作者

在爱心里面写上了a和b的姓!!!

作者
作者

还特地说明了都是谁!!!

作者
作者

这操作我只乎骚啊!太骚了!

LTSON
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这三个事都是男的

LTSON
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这说明了什么!说明了男的都知道了他们两个的德行

LTSON
LTSON

哎,对了我在这章都是写的a和b不知道大家发现了没有

LTSON
LTSON

这一话题我准备写两篇

LTSON
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下篇应该是写c和d的了

LTSON
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拜拜

每~日~每~图~

时间到~~~

我要美图~我要美图~

美图~美图~要要要~!

《我喜欢你的信息素》

昨天刚刚又看完一边😏

“段嘉衍!我喜欢你!”

啧,在发一张吧

“老子就算OO恋也不会让你咬一口!”~~~2

段评

让我咬吗?😚😚

拜拜啦😉😚