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教师职业道德,人工智能,发言稿+倡议书

考编日记:准教师们都进来背书

一、教师职业道德(中小学)发言稿+倡议书(综应D类 直接背)

(一)教师职业道德·发言稿(通用)

各位老师:

大家好!

师德是立身之本,育人之基。作为一线教师,我们肩负立德树人的使命。今天,围绕恪守教师职业道德,我谈几点体会:

第一,爱国守法,坚定初心。遵守教育法规,规范从教行为,守住底线,不碰红线。

第二,爱岗敬业,潜心育人。用心备课、用心上课,关爱学生,认真对待每一个孩子。

第三,关爱学生,以德育人。平等对待学生,尊重差异,包容缺点,保护学生身心健康。

第四,教书育人,因材施教。不以分数论优劣,落实双减,五育并举,促进全面发展。

第五,为人师表,廉洁从教。以身作则,拒收礼品,不有偿补课,家校沟通真诚坦荡。

第六,终身学习,提升素养。主动教研,更新理念,提升课堂能力。

愿我们以师德为伴,以爱心育人,做有温度、有责任、有格局的人民教师。我的发言完毕,谢谢大家!

(二)教师职业道德·倡议书(格式完整,可直接写)

恪守师德初心,潜心立德树人

倡议书

全体教师:

师德如风,润物无声。为加强师德建设,规范从教行为,营造优良教风,现向全体教师发出如下倡议:

一、坚定理想信念,做到爱国守法。严守规章制度,依法执教,廉洁从教。

二、立足本职岗位,做到爱岗敬业。认真教学,深耕课堂,踏实育人。

三、坚持关爱学生,做到用心陪伴。尊重学生,公平对待,守护成长。

四、坚持教书育人,做到五育并举。减负增效,因材施教,促进全面发展。

五、坚持为人师表,做到以身作则。言行端正,不体罚、不变相体罚,不收礼、不补课。

六、坚持勤学善思,做到终身学习。钻研业务,更新理念,提升能力。

让我们携手同行,以德立身、以德立学、以德施教,争做新时代好老师!

倡议人:xxx

x年x月x日

二、人工智能(AI进校园、理性使用AI)发言稿+倡议书(D类高频)

(一)人工智能·学生主题发言稿(班会用)

各位同学:

大家好!

如今人工智能走进校园,学习工具越来越多,方便查询、辅助做题、提高效率,但同时也带来依赖、抄袭、不动脑等问题。合理用好人工智能,至关重要。在此,我提出几点建议:

第一,理性看待AI,分清主次。AI只是工具,学习靠自己,不能代替思考。

第二,规范使用AI,拒绝抄袭作弊。不抄答案、不照搬作文,养成独立思考习惯。

第三,适度使用AI,防止沉迷依赖。不玩手机AI软件,不浪费时间刷视频。

第四,善用赋能学习,提升效率。用来查知识点、纠错、积累素材,助力学习。

科技向善,学以致用。愿我们学会理性使用人工智能,做学习的主人,不负青春,努力成长。谢谢大家!

(二)人工智能·倡议书(学生版,考场满分)

理性使用人工智能,争做自律新时代少年

亲爱的同学们:

人工智能快速发展,给学习带来便利,也带来抄袭、依赖、沉迷等问题。为引导大家文明、理性、规范使用AI,共建良好学风,现发出如下倡议:

一、端正态度,理性认识。明白AI只是辅助工具,学习重在思考、重在积累。

二、诚信学习,拒绝抄袭。不依赖AI写作业、写作文、做题,坚持独立完成。

三、规范使用,合理安排。课堂不使用AI工具,不私自玩手机、平板。

四、学以致用,赋能成长。借助AI查漏补缺、拓展知识,提高学习效率。

五、自律自强,阳光学习。远离沉迷,脚踏实地,勤学善思,全面发展。

从我做起,从现在做起,善用科技,自律成长,争做新时代好少年!

倡议人:xxx

x年x月x日

三、一句话区分(必考)

1 发言稿:无落款、开头问好、正文三点、结尾致谢。

2 倡议书:有标题、称呼、正文、号召、落款(人+日期)。