七、班会示例

班会示例

【主题参考】

民族团结一家亲，同心共筑中国梦

铸牢中华民族共同体意识

手拉手，心连心，民族团结一家亲

传承民族文化，共绘民族团结画卷

【目标参考】

了解我国是一个统一的多民族国家，各民族共同创造了灿烂的中华文明，理解民族团结的重要性；感受各民族文化的魅力，增强民族自豪感和认同感识；在日常生活中，能够尊重各民族的风俗习惯，与各民族同学和睦相处。

【内容与过程】

1．导入：

播放歌曲《爱我中华》或《五十六个民族五十六朵花》，营造氛围。主持人开场白，引出班

会主题。

2．民族认知：

①展示我国各民族分布图、各民族特色建筑、服饰、节日等图片或视频，引导学生感受中华民族的多元一体；

②教师讲解我国民族概况、民族政策、民族团结的重要意义等；

③设置与民族团结相关的知识竞赛题目，以小组为单位进行抢答。

3．民族文化体验：

①邀请少数民族学生或家长代表介绍本民族的风俗习惯、传统文化等，并进行才艺演；

②学生分享搜集到的民族团结故事，或讲述自己与各民族同学之间互帮互助的亲身经历；

③让学生选择一个自己喜欢的民族的服饰，老师采用AI技术给同学们换装，同学们观看大家"穿上"民族服饰的样子。

4．民族团结探索：

①分组讨论"我们应该如何维护民族团结？"，每组派代表分享讨论结果，引导学生从自身做起，尊重差异，包容多样，团结友爱；

②情境模拟：我们班来了个（）族的同学，大家说一下日常相处时的注意事项。

5．总结及延伸：

老师对本次班会进行总结，强调民族团结的重要性，号召学生用实际行动维护民族团结。

鼓励学生参观当地民族文化博物馆或展览、鼓励学生利用课余时间学习少数民族语言、舞蹈、音乐等。

【效果评估】

老师观察学生在日常生活中的行为表现，是否能够真正做到尊重差异、包容多样、团结友爱；设计简短的问卷，了解学生对活动的感受、收获以及对民族团结的认知变化；记录学生在各个环节的参与情况，如是否积极发言、是否主动参与互动等。

【开场白参考】

亲爱的同学们：

大家好！

今天班会的主题，只有简单的四个字，却重若千钧——"民族团结"。它不只是地理书上的辽阔疆域，也不只是历史书中张骞出使西域、文成公主入藏的故事。它，其实就真切地流淌在我们的生活里。

或许你的回族同学与你分享过开斋节的喜悦，或许你的维吾尔族朋友曾向你描述喀纳斯湖的壮美。我们拥有不同的风俗，却怀着同样的真诚；我们来自不同的民族，却同属于一个伟大的家庭﹣﹣中华民族。

这次班会，就让我们一起走进这个"家"，倾听彼此的故事，感受多元一体的中华文化之美。让我们在交流中，让理解更深，让友谊的桥梁更加坚固。

【寄语参考】

今天这节班会，我们共同走进了"民族团结"这个宏大而温暖的主题。我们真切地感受到：民族团结，不是遥远的标语，而是我们彼此间一个善意的微笑、一次真诚的帮助、一份发自内心的尊重。

我们56个民族，就像56朵姿态各异的鲜花，共同盛开在中华文明的百花园里。唯有各美其美，美人之美，才能美美与共，花园才会永远芬芳绚烂。

愿我们从今天起，将这份理解与尊重化为日常行动，共同守护我们这个多元一体、温暖相依的大家庭